作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
酸碱盐是化学学习中的一大块内容,包含了众多的基本概念、基本性质、变化规律、相互联系,可结合生活实际渗透较多的实验现象、化学计算,因此,是化学探究的有效开展部分,既能对物质性质、反应过程、组成成分的探究,也可以对某种物质的用途、作用的探究,所以在目前的各地中考卷中出现的频率较高.下面以
推荐文章
探究如何提高高中数学课堂析题的有效性
高中
数学
课堂析题
有效性
初中化学酸碱盐教学刍议
初中化学
酸碱盐教学
教学现状
创新题归类简析
创新题
信息给予题
开放题
探究题
创造能力
促进学生认知发展的酸碱盐教学策略初探
认知发展
酸碱盐
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 酸碱盐探究题例析
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲晶 25 40 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
论文1v1指导