在大学物理实验教学中贯彻"以人为本"的思想

• 作者: 闫赫
• 来源期刊: 大学物理实验
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育思想 教学改革 以人为本
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: C642.0
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2934.2006.04.025

摘要

本文从实施对象、实施目的两方面探讨了"以人为本"思想与大学物理实验教学相结合的必然性,提出了在教学实践中贯彻执行"以人为本"思想的前提,并结合教学实际给出了三点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫赫		13	31	3.0	5.0