按需选择观摩活动

• 作者: 黄艳
• 来源期刊: 学前教育（幼教版）
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

园内互相观摩活动是常用的教研形式.但是,我发现,有时老师们在观摩时会出现走神、聊天、精力不集中等现象.这引起了我的深思.《纲要》要求教师观察幼儿的表现,选择幼儿所喜爱的活动,调动幼儿的兴趣.那么,老师的教研活动也应如此.于是,我们决定将集体观摩活动改为让老师按需观摩.