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摘要:
高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道.随着当代大学生成长环境的变化,只有加强和改进"两课"教学工作,增强"两课"的针对性、实效性,才能在新时期提高思想政治教育的效果.因而,必须推进"两课"教学改革,解决大学生思想政治教育理论层面的问题;加强实践教育,解决大学生思想政治教育感性层面的问题;加大"两课"教师队伍建设力度,提高"两课"教师素质.
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试论"两课"在高校思想政治教育中的主阵地和主渠道作用
'两课'
高校
思想政治教育
主阵地
主渠道
充分发挥"两课"思想政治工作主渠道作用的措施
高校
思想政治工作
两课
主渠道
措施
充分发挥高中思想政治教学的德育功能
德育
重要性
必要性
紧迫性
充分发挥校园文化的思想政治教育功能
大学生
校园文化
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强和改进"两课"教学充分发挥其思想政治教育的主渠道作用
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 "两课"教学 思想政治教育 主渠道
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G40
字数 3602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2006.05.046
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"两课"教学
思想政治教育
主渠道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
10839
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