文约意颇丰——关于《蜀相》教学值得研究的几个问题

• 作者: 周绍池
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《蜀相》 教学 七言律诗 引导学生 武侯祠 杜甫 文字 领悟 解读
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（1）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

《蜀相》是杜甫的一首七言律诗，是杜甫颠沛流离到成都游武侯祠所作。短短八句五十六字，文字简约，但意蕴丰厚。教学中应注重对文字的解读和诗意的领悟，引导学生有所创新有所突破。笔者认为下面几个问题很值得研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绍池		4	11	2.0	3.0