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文约意颇丰——关于《蜀相》教学值得研究的几个问题
文约意颇丰——关于《蜀相》教学值得研究的几个问题
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摘要：
《蜀相》是杜甫的一首七言律诗，是杜甫颠沛流离到成都游武侯祠所作。短短八句五十六字，文字简约，但意蕴丰厚。教学中应注重对文字的解读和诗意的领悟，引导学生有所创新有所突破。笔者认为下面几个问题很值得研究。
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文献信息
| 篇名 | 文约意颇丰——关于《蜀相》教学值得研究的几个问题 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《蜀相》 教学 七言律诗 引导学生 武侯祠 杜甫 文字 领悟 解读 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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《蜀相》
教学
七言律诗
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杜甫
文字
领悟
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期刊影响力
现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
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