作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术学习关键在于基础理论和基本方法的掌握,缜密而正确的思维会引导受教育者科学的系统掌握绘画的方法,尽早的领悟艺术的真谛。本文就高等院校中美术教育者的教学思维做了初步的探讨。
推荐文章
视觉文化对当代美术教育的启示
视觉文化
文化符号
美术教育
当代美术教育新思考
多媒体
当代艺术
审美方式
美术教育
视觉文化对当代美术教育的启示
视觉文化
文化符号
美术教育
当代高等美术教育现状分析与策略
高等美术
教育
改革
可行性策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建当代美术教育新语境
来源期刊 当代艺术 学科 文学
关键词 教育 中国画 素描 色彩
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 J20
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李长民 咸阳师范学院艺术系 17 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
中国画
素描
色彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代艺术
季刊
16开
2006
chi
出版文献量(篇)
1239
总下载数(次)
9
总被引数(次)
821
论文1v1指导