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摘要:
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论高职院校辅导员班级管理的方法与策略
高职院校
辅导员
班级管理
方法
影响高职院校教师关系和谐的成因及对策
高职院校
和谐教师关系
建立
课程思政下的民办高职院校师生关系构建
课程思政
高职院校
师生关系
德育
高职教育的二次转型:从“类型论”到“类·型论”
高职转型
类型论
类·型论
分类化
分型化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论高职院校的“三权”关系
来源期刊 湖南民族职业学院学报 学科 教育
关键词 职业权重 行政权力 学术权威
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G718
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅高勤 湖南民族职业学院办公室 6 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业权重
行政权力
学术权威
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南民族职业学院学报
其它
2L无
2005
chi
出版文献量(篇)
812
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1519
论文1v1指导