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摘要:
和谐校园是和谐社会的重要组成部分.构建和谐校园是时代发展的必然,也是职业教育的理想追求.和谐校园建设的核心是调整校园内外的各种关系,使学校成为一个"民主、科学、人文、开放"的生态系统.构建和谐校园,必须坚持科学民主依法治校,体现教育公平,营造和谐的校园文化,构建和谐课堂,建立新型的师生关系,加强人文素质教育和心理健康教育,实现教育要素之间的协调、和谐、有序和整体优化.
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文献信息
篇名 和谐校园与职业教育的理想追求
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 和谐校园 职业教育 理想追求
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G71
字数 8005字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.03.013
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1 苏孝同 26 141 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐校园
职业教育
理想追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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