论"水平评估"与高职院校建设

• 作者: 唐忠辉 黄丽红
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 职业教育 水平评估
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.03.012

摘要

高职高专院校人才培养工作水平评估是当前高职教育发展的趋势,高职院校要正视"水平评估"的重要性、紧迫性和艰巨性.高职院校应坚持科学定位、深化教学改革,正确处理"评估"与"建设"的辩证关系,把"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的方针落到实处,进而推动高职教育持续健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐忠辉		6	18	3.0	4.0
2	黄丽红		1	1	1.0	1.0