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摘要:
本文通过对平时的教学以及收集的相关资料的分析,发现了目前高职院校商务英语专业英语翻译课在教学上存在的一些问题.经过思考后,提出了改进英语翻译课程教学的建议,主要有:选择合适教材;合理安排教学体系和内容;教学方法多样化;课程设置适当提前,加强教师的培训和进修.
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功能对等理论
商务英语
翻译
内容分析
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文献信息
篇名 改进商务英语专业英语翻译课教学的思考
来源期刊 安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 商务英语 翻译 教材 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G71.2
字数 2994字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9255.2006.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤璐 安徽商贸职业技术学院外语系 12 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
翻译
教材
教学内容
教学方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
季刊
1671-9255
34-1242/Z
大16开
安徽芜湖市高教园区文昌西路
2002
chi
出版文献量(篇)
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