论提高体育教师教学效能感的途径

• 作者: 熊会 熊刚
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教师 教学效能感 提高途径
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G807.01
• 字数: 2444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2006.01.020

摘要

教师教学效能感在教育信念中处于核心地位,与学生的成绩成正相关.运用文献资料法,简介了教师效能感的定义和作用,从五个方面探讨了提高体育教师效能感的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊会	四川大学公共管理学院	6	23	3.0	4.0
2	熊刚	云南大学体育部	19	3	1.0	1.0