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摘要:
从欠发达地区的区域化特点、非平衡发展战略的要求、师范本科教育的发展趋势等方面,论述了欠发达地区高等师范本科教育的培养目标应该是为基础教育和中等职业技术教育培养教育类应用型人才,并对相关问题进行了讨论.
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欠发达地区
教育技术学专业
建设
护理专业老年保健方向本科教育培养目标和课程体系的构建
本科教育
老年保健
护理专业
培养
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 欠发达地区师范本科教育培养目标的探讨
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 欠发达地区 本科教育 高等师范 教育培养 标的 平衡发展战略 中等职业技术 应用型人才 发展趋势 基础教育
年,卷(期) lggjyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国跃 50 132 6.0 9.0
2 尹辉 8 27 3.0 5.0
3 刘红 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
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2003(5)
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2005(2)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
欠发达地区
本科教育
高等师范
教育培养
标的
平衡发展战略
中等职业技术
应用型人才
发展趋势
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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0
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