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浅谈以学生为本构建高职和谐校园
浅谈以学生为本构建高职和谐校园
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摘要：
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是科学发展观在高校的具体体现。高校和谐校园的构建必须坚持“以学生为本”的教育理念。本文以高职学生为分析视角，着重探讨构建和谐校园的措施和途径，旨在更好地为构建和谐校园服务。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈以学生为本构建高职和谐校园 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 以学生为本 高职 和谐校园 构建 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-28 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G717 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
高职
和谐校园
构建
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
总下载数（次）
4
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