思想政治教育研究的人学取向探析

• 作者: 张耀灿 曹清燕
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 思想政治教育学科 实践 人学取向
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 字数: 6548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2006.12.009

摘要

思想政治教育研究的人学取向已经形成,并且和思想政治教育研究的工作学取向、德育学和教育学取向、管理学取向、工程学取向、行为学取向、社会学取向一样成为一种越来越引起人们关注的理论研究取向.思想政治教育研究人学取向的出现有其必然性:"人"是思想政治教育和人学的关联点,以马克思主义人学理论为指导是思想政治教育学科发展的内在要求,人文关怀是现代思想政治教育实践发展的必然要求.思想政治教育研究的入学取向应该继续发展,建立思想政治教育人学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张耀灿	华中师范大学政法学院	147	2713	31.0	48.0
2	曹清燕	华中师范大学政法学院	24	499	11.0	22.0