莫以“成绩”开“罚单”

• 作者: 张晓军
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 调查分析 小学 班主任 学生观 学习成绩 教育观念
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

最近，学校用电很不正常，文章打了一半，还没来得及保存就断了电，真是气人!到学生中去一调查才知道。原来是六年级的男同学在搞恶作剧，总是乘人不备，关闭设在学校过道内的电源总开关。于是，我决定蹲点守候。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓军		3	0	0.0	0.0