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浅析中学生应用数学意识与能力的培养
中学生
应用数学能力
培养
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
高校数学教学中学生数学应用能力的培养
高等学校
数学教学
应用能力
学生培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学生数学能力培养初探
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 数学能力培养 中学生 学生整体素质 数学教学 身心发展 服务
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常幼林 四川省成都大学附中 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学能力培养
中学生
学生整体素质
数学教学
身心发展
服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江教育论丛
季刊
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
1271
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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