基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅析如何提高语文教学效率
语文教学效率
文化素养
备课
学习方法
因材施教
自信
让问题引领小学语文教学的探索
小学语文
问题教学
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专家引领,提高了我的语文教学技能
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 专家 朗读 引导学生 语文教学 汉字 情感活动 教学技能 字理
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专家
朗读
引导学生
语文教学
汉字
情感活动
教学技能
字理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导