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摘要:
分析了高校计算机基础教学面临的新形势与任务,从计算机基础教学改革的目标、教学的目标与要求、课程体系、教学实施等方面,阐述了对计算机教学改革方案的思考.
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任务驱动法
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教学改革
教学模式
任务驱动法在计算机基础教学中的应用
任务驱动法
计算机基础教学
遵循原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校计算机基础教学的形势和任务
来源期刊 云南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机基础教学 改革方案 研讨
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 理科教学
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G420
字数 5224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9793.2006.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张民坤 昆明理工大学计算中心 2 8 1.0 2.0
2 秦卫平 昆明理工大学计算中心 15 61 5.0 7.0
3 张启富 昆明理工大学计算中心 3 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
改革方案
研讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-9793
53-1046/N
大16开
云南昆明市一二一大街298号
64-74
1958
chi
出版文献量(篇)
2229
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10561
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