科学精神与人文精神的双重建构——和谐社会理念下的校园文化和学生人格建设

• 作者: 杨华 袁宝宇
• 来源期刊: 中国青运史辑刊
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 当代大学生
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

构建和谐社会是我国在社会发展的新时期提出的导向性理论.高校思想政治工作和校园文化建设也必须在和谐社会理念的指导下,深刻理解和谐社会和和谐文化的含义,并以之为指导建设和谐的校园文化,培养素质全面的新时代大学生.本文以和谐社会的文化含义为切入点,在初步厘清和谐社会文化含义的基础上,提出以科学精神和人文精神的双重建构作为高校校园文化建设的手段之一,从这两个方面入手,对学生的科学文化素质培养和精神养成全面推进,构建和谐社会下的和谐校园文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		23	137	6.0	11.0
2	袁宝宇		5	42	2.0	5.0