高等院校职业指导的实践探索--以天津工程师范学院为例

• 作者: 李春华 杨金梅 苏晓
• 来源期刊: 天津工程师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 职业指导模式 基础
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G647.38
• 字数: 4938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0926.2006.01.015

摘要

对职业指导的过程模式以及职业指导与学校教育改革和社会实践密切结合的具体做法进行了探讨,提出教育活动是职业指导的载体,并在实践的基础上提出了"引导-引荐-引入-引成"的全程指导模式和"教学班、系、学校"三级指导的模式.为了使职业指导在促进学生职业素质发展中充分发挥作用,文章还提出了实施职业指导的5项基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金梅	天津工程师范学院职教系	16	121	8.0	10.0
2	李春华	天津工程师范学院职教系	13	75	5.0	8.0
3	苏晓	天津工程师范学院职教系	1	4	1.0	1.0