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摘要:
化学是一门实验性的自然科学,这就要求教师的教学应重视讲课艺术,重视将知识转化为能力,重视作业的批改.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议化学教学
来源期刊 承德职业学院学报 学科 教育
关键词 讲课艺术 知识转化为能力 作业的批改
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教坛纵横
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2006.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐亚茹 8 1 1.0 1.0
2 张新力 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
讲课艺术
知识转化为能力
作业的批改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
出版文献量(篇)
3010
总下载数(次)
14
总被引数(次)
4997
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