作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治课教学不能囿于固定教法,笔者结合自己的教学实践,认为"寓庄于谐,以趣激学"不失为一种好的教学方法.
推荐文章
寓学于研教学模式 在"网络空间安全"课程中的应用探索
寓学于研
课程教学
创新实践
网络空间安全
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 寓庄于谐以趣激学
来源期刊 大学时代(学术教育版) 学科 教育
关键词 思想政治课教学 幽默
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学理论
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G4
字数 3856字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭勇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
幽默
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
814
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1936
论文1v1指导