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摘要:
高师岗前培训是国家加强高等学校教师队伍建设的重要举措.为进一步提高高师岗前培训质量,解决目前培训中存在的问题,应加强对高师培训的政策保障,加大培训经费的投入力度,增强培训的针对性,提高受培训者的自主学习意愿,营造适合成人学习特点的外部学习环境,完善培训考核机制.
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篇名 对高师岗前培训问题的探讨
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 成人教育 高师岗前培训 独特性 评估机制
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G647
字数 2915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2006.02.027
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研究主题发展历程
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成人教育
高师岗前培训
独特性
评估机制
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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