基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章对日本在前近代时期两个多世纪的闭关锁国政策及其对教育发展的影响进行了客观的分析;并以此为基础,从史实和理念两个层面对日本教育近代化所面临的课题进行了国际比较。
推荐文章
甘肃高等教育近代化探索
甘肃教育
高等教育
教育近代化
教育史
略论晚清早期外交近代化
晚清
外交
近代化
浅议中国近代化开端
近代化
中国与西方
洋务运动
略论外国教会对武汉教育、医疗近代化的影响
教会
医院
学校
武汉
近代化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论日本前近代的闭关锁国与教育近代化
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 日本 闭关锁国 教育近代化 教育事业史
年,卷(期) jysyjjk_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G531.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于洪波 山东师范大学教育学院 51 92 5.0 8.0
2 江嵩 北京师范大学教育学院 2 23 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日本
闭关锁国
教育近代化
教育事业史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
论文1v1指导