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原文服务方: 新课程       
摘要:
清朝时我国一直实行闭关锁国的政策,与西方国家并无太多的接触.自从国门打开以后,许多西方的元素就流入中国,对我国各方面产生了重大的影响.我国的学前教育最早出现在19世纪,受西方元素的影响,我国开始设立新的学堂,学习西方的文化以及先进的科学技术.分析了中国近代的幼儿教育与西方学前教育的区别,从制度、时间以及思想等方面研究了西方元素对我国近代学前教育的影响.
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篇名 论西方元素对我国近代学前教育的影响
来源期刊 新课程 学科
关键词 思想 制度 实践
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩颖 吉林师范大学幼儿园 30 110 4.0 10.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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