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摘要:
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让每一个学生在关爱中快乐成长
班主任
教学和管理
关爱学生
尊重学生
尽心尽责
高效课堂的魅力,让每一个孩子都体验成功
小学数学
高效课堂
分层教学
任务驱动
让阅读教学走进小学每一个学科
阅读教学
小学
学科
让每一个孩子都成为班级小主人
主人翁意识
班级量化考核
班级核心文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 东阳市横店镇中心小学:让每一个孩都喜欢学习 快乐成长
来源期刊 浙江教育科学 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) zjjykx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
浙江教育科学
双月刊
大16开
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
1985
chi
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16
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