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摘要:
教师的教育和教学效果在很大程度上取决于教师的表达能力。所谓的教师的表达能力,就是指教师把自己的思想,知识,技术、信念和情感,通过语言和表情动作向外表现的能力。它是教师劳动的工具,是教师传授知识、技术和教育学生的手段,无论是教学还是教育的内容,主要是通过语言,行为、表情传入学生头脑中的。在多年的教学工作实践中,我体会到教师的表达能力在教育和教学中的作用主要有以下几个方面:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师的表达能力在教育和教学中的作用
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 教师劳动 表达能力 教学效果 表情动作 传授知识 教学工作 技术 语言 学生
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭全永 2 0 0.0 0.0
2 刘金芳 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师劳动
表达能力
教学效果
表情动作
传授知识
教学工作
技术
语言
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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