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摘要:
护理是一门实践性的学科,临床护理带教是护理教育的最后阶段,是护理实习生将理论知识与实践相结合的必经途径,是培养学生进行实际工作能力的重要环节.急诊科是学生必须实习的科室,而急诊科作为医院救治患者的前哨站,负责患者的接诊、院前院内急救治疗及运送等,护士要有较全面的理论知识及熟练的急救技能和护理操作技术.因此,如何在较短的时间内让学生掌握所要求掌握的实习内容,达到实习目的,是带教老师面临的一个重要课题.现结合自己的实际工作,就临床护理带教谈谈笔者的个人体会.
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文献信息
篇名 浅谈急诊临床带教的体会
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘映红 广州中医药大学第一附属医院急诊科 10 8 2.0 2.0
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中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
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