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摘要:
笔者认为,在社会主义社会里,当代教师道德的主要内容应有以下几个方面:1、热爱祖国,献身教育,热爱祖国是教师道德的最基本要求。因为要把学生培养成具有“五爱”精神的社会主义事业接班人,自己必须首先具备这样的道德品质。正所谓“有什么样的先生,就有什么样的学生”。忠诚并献身人民教育事业是教师热爱祖国的集中表现和实际行动,同时又是教师道德的基本要求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈当代教师道德的主要内容和特点
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 教师道德 当代 社会主义事业接班人 社会主义社会 人民教育事业 热爱祖国 献身教育 学生培养 道德品质 实际行动
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭全永 2 0 0.0 0.0
2 刘金芳 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师道德
当代
社会主义事业接班人
社会主义社会
人民教育事业
热爱祖国
献身教育
学生培养
道德品质
实际行动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
1
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