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小学一年级教师道德与法治课程实施的改进建议
小学一年级教师道德与法治课程实施的改进建议
作者:
张惠君
原文服务方:
新课程
道德与法治
小学一年级
课程实施
摘要:
在现阶段的小学教育中,思想品德教育属于其中的重要组成,对学生的心理健康发展、道德标准树立均起着重要作用.在新课程改革不断深入的今天,课程的实施方法、目标、内容均在不断发生变化.道德与法治课程的实施,也进一步丰富了小学课程的内容.而在实践教学活动中,教师需从当前的教学现状出发,为学生学习效率的提升奠定基础.创新道德与法治课程的教学方式,提高学生的综合素养.简要分析小学一年级教师道德与法治课程实施的改进建议.
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小学一年级教师道德与法治课程实施的改进建议
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新课程
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关键词
道德与法治
小学一年级
课程实施
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
探索篇1
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页码范围
48-49
页数
2页
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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