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摘要:
新一轮教学改革的全面展开和信息技术的深入应用,催化了课堂教学模式的变革.本文结合新课标下初中数学课堂教学的实际,简要地阐述了初中数学教师应怎样把握好新课标教材,充分地利用多媒体计算机,创设学习情景,激发学生兴趣,调动学生的主动性与创造性,优化课堂教学,提高教学效果.
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篇名 运用多媒体技术优化新课程教学
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 新课程 多媒体 优化 数学教学
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G43
字数 1754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2006.10.006
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1 杨春晓 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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5557
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