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教学中如何发挥学生的主动性
教学中如何发挥学生的主动性
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摘要：
发挥学生学习的主动性,就是要倡导自主探究、合作交流、实践创新的学习方式,确立"以学为本"的观念,尽可能地给学生提供独立获取新知的机会。本文以作者在《IT项目管理》课程教学中使用的一些教学方法为例,阐述了教学中发挥学生主动性对于提高教学质量的重要作用。
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文献信息
| 篇名 | 教学中如何发挥学生的主动性 | ||
| 来源期刊 | 石家庄理工职业学院学术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 主动性 IT项目管理 自主探究 合作学习 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-51 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
主动性
IT项目管理
自主探究
合作学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
主办单位：
石家庄理工职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
958
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1212
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