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任务驱动法在模拟电子技术实验教学中的应用
任务驱动法在模拟电子技术实验教学中的应用
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摘要：
为使学生在实验过程中更好地掌握理论和实践知识,教师应以任务的形式把整合后的知识隐含在实验过程中,以任务驱动法激发学生的探索兴趣,使学生加深对理论知识的理解,增强动手能力.
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文献信息
| 篇名 | 任务驱动法在模拟电子技术实验教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 芜湖职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 任务驱动法 EDA 实践 合作性 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 84-85 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.421 |
| 字数 | 2298字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-1114.2006.01.028 | ||
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期刊影响力
芜湖职业技术学院学报
主办单位：
芜湖职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-1114
CN：
34-1184/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省芜湖市银湖北路62号
邮发代号：
创刊时间：
1997
语种：
chi
出版文献量（篇）
2517
总下载数（次）
3
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4081
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