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高校体育课程形成性考核的研究
高校体育课程形成性考核的研究
作者:
吴龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
体育课程
形成性
考核
研究
摘要:
高校体育课程教学形成性考核是以促进大学生综合素质的提高为核心,以考核大学生的学习态度与进步程度为标志,贯彻以生为本的思想.以考核大学生的学习态度和教学过程中的表现为中心,以促进大学生学习的主动性、积极性为重点,从而激发大学生追求知识、技能、创造性学习的热情.
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文献信息
篇名
高校体育课程形成性考核的研究
来源期刊
军事体育进修学院学报
学科
体育
关键词
高校
体育课程
形成性
考核
研究
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
学校体育
研究方向
页码范围
101-102,111
页数
3页
分类号
G807.4
字数
2384字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1300.2006.04.034
五维指标
作者信息
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姓名
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吴龙
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形成性
考核
研究
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
军事体育学报
主办单位:
解放军特种作战学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-1300
CN:
44-1071/G8
开本:
大16开
出版地:
广州市沙河禺东西路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
2827
总下载数(次)
16
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