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行走教育,记录精彩
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教师成长
随笔
精彩
河南教育
批判反思型教师
行走
人生
记录
新教育实验
健康成长
摘要:
每个人都在为梦想而追求,犹如孤独的跋涉者在荒漠中寻找生命的清泉.教师的工作是辛苦的,岗位是平凡的,然而,他们的梦想是远大的,他们追梦的过程是艰辛的.为了给教师们提供一个交流的平台,我们特地开设了一个全新的栏目-《园丁茶座》.这里是人生旅途的驿站,是心灵小憩的港湾.请拿起您手中的笔,抒写成长中的酸甜苦辣,记录生命中刻骨铭心的感动,畅谈内心深处的追求向往.成长是跋涉的足迹,是经验的积累,是逐渐完善的过程.本期我们来聊聊教师成长的故事.
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河南教育
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教师成长
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河南教育
批判反思型教师
行走
人生
记录
新教育实验
健康成长
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G527.61
字数
语种
中文
DOI
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河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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