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摘要:
提高学校教学效能管理是现代教育管理的核心目标,是提高现代教育管理水平,实现学校效能的有效途径.本文分析了目前教学管理存在的问题以及教学效能管理研究的现状,归纳总结现代教学效能管理的特点,并对提高教学管理效能进行了深入思考.
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文献信息
篇名 高职院校教学效能管理的思考
来源期刊 浙江工商职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 教学效能 教育管理
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G717
字数 2961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9565.2006.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈巧儿 浙江工商职业技术学院机电工程系 6 24 3.0 4.0
2 郑发泰 浙江工商职业技术学院机电工程系 16 94 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教学效能
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江工商职业技术学院学报
季刊
1671-9565
33-1303/Z
大16开
浙江宁波机场路1988号
2002
chi
出版文献量(篇)
2119
总下载数(次)
5
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5092
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