做“拓展延伸”的主人

• 作者: 马晓奕
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 必要性 有效性 合理性 可行性 中学 语文 阅读教学 课程标准
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

试图从拓展延伸的产生来认识它的必要性；从拓展延伸的目的来关注它的有效性；从拓展延伸的时间来把握它的合理性；从拓展延停的内容来反思它的可行性。以此把握拓展延伸，做它的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓奕		2	2	1.0	1.0