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嵌入式系统教学模式的研究与实践
嵌入式系统教学模式的研究与实践
作者:
刘启岳
彭宣戈
欧阳秀军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
嵌入式系统
教学体系
课程改革
创新能力
摘要:
微电子技术、通信技术和计算技术的飞速发展,极大地推动了嵌入式系统在各个行业尤其是通信和消费类电子产业的应用.传统教学体系结构落后,导致毕业生缺乏工程实践能力,无法适应企业的实际需要.本文通过对嵌入式系统教学现状的分析,提出了建立嵌入式系统教学体系的改进方案.
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内容分析
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文献信息
篇名
嵌入式系统教学模式的研究与实践
来源期刊
井冈山学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
嵌入式系统
教学体系
课程改革
创新能力
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G426
字数
2341字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8085.2006.06.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭宣戈
井冈山学院信息技术与传媒学院
18
91
4.0
9.0
2
欧阳秀军
井冈山学院信息技术与传媒学院
4
5
1.0
1.0
3
刘启岳
井冈山学院信息技术与传媒学院
2
5
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参考文献(2)
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二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
教学体系
课程改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山大学学报(自然科学版)
主办单位:
井岗山大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-8085
CN:
36-1309/N
开本:
大16开
出版地:
江西省吉安市青原区
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
2946
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7565
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