作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一 有同志提出“本色语文”、“自然语文”,我非常赞成这个提法,这个“自然”、“本色”就是语文之“本”,语文教学首先应该务本、求实。这个提法是有针对性的,目前存课改实验区有一些现象.有的地方语文课上得不久像语文课.搞形式主义的东西比较多,就是打外围战,唱歌、跳舞、多媒体、音乐、图画、综合实践活动,走到社会上去.生活中去,还有的在教学中链接了很多跟语文关系不大的各种资源。
推荐文章
就业是民生之本
就业
扩大就业
再就业
民生之本
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
论就业是民生之本
就业
劳动力
经济
市场
阅读乃语文教学之本
职高语文
阅读教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 什么是语文之本
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 语文教学 综合实践活动 “本色” 课改实验区 “自然” 形式主义 语文课 多媒体 提法 图画
年,卷(期) jxjyjxb-b_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方智范 华东师范大学中文系 32 238 8.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
综合实践活动
“本色”
课改实验区
“自然”
形式主义
语文课
多媒体
提法
图画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导