如何寓情感态度于英语教学中激发学生学习英语的兴趣

• 作者: 谭怀佑
• 来源期刊: 中华现代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度 英语教学 学生 学习英语 基础教育课程改革 激发 英语课程改革 学习过程
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭怀佑		2	0	0.0	0.0