浅谈地理课的创新教育

• 作者: 冯春梅
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课 素质教育 教育改革 创新
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G723.2
• 字数: 2478字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2006.01.038

摘要

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新教育是学校教育的改革方向,地理课堂作为实施素质教育的阵地,通过营造民主氛围,激发学生的创新意识;鼓励质疑问难,释放创新激情;打破常规教学,启迪创新思维;开展实践活动,培养创新能力等方法,把学生培养成为新世纪的接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯春梅		2	1	1.0	1.0