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摘要:
“不学诗,无以言”,这是诗歌大国的优秀传统。然而,当前语文教学存在的问题和最大的积弊之一便是忽视文学教育,而语文教学的发展趋势是语文教育将融入文学教育,开始向人文方向同归。因此,在忽视文学(诗歌)写作教育的今天尤应拨乱反正。诗歌是一种最精炼、最有韵味、最适于抒发强烈感情的文学形式。诗歌写作则是创新教育、素质教育和文学教育的最佳途径。它能充分激发学生的创造力和想象力,是审美教育的最佳载体.而中学生的身心特征又具备了写诗的条件。
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文献信息
篇名 改变观念 诗海扬帆——浅谈诗歌写作教学
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 诗歌写作教学 改变观念 文学教育 扬帆 语文教育 优秀传统 教学存在 发展趋势 语文教学 拨乱反正
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.3
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1 林秀婵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌写作教学
改变观念
文学教育
扬帆
语文教育
优秀传统
教学存在
发展趋势
语文教学
拨乱反正
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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