作者:
原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
本文探讨如何通过多种形式的教学途径,激发学生对诗歌的兴趣,提高学生诗歌鉴赏的能力.
推荐文章
浅谈小学语文诗歌教学
小学语文
诗歌教学
诗歌意境
情感体验
文艺积累
浅谈小学语文诗歌教学
小学语文
诗歌
教学
浅谈选修课的诗歌教学
选修
诗歌教学
特色
浅谈如何进行小学语文诗歌教学
教学方式
学习特点
诗歌内涵
文化素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈诗歌教学
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 中学 诗歌 教学
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 中学教研园地
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2003.03.047
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
诗歌
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导