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摘要:
每天下午四点半以后是我园家长开始接幼儿同家的时间,很多家长因工作比较忙就会比较晚来接孩子回家。一般在这个时候,我们一直选择安排幼儿集体看图书、看电视、搭积木、听故事等集体活动。这样一来有利于安定幼儿情绪,方便老师进行离园整理,也好让家长看到幼儿安安静静地活动以免教室里乱哄哄的给家长造成不好的印象。但我发现一个现象:经常有孩子在父母来接时会说一句话——“怎么这么晚来接我”或是“你怎么不第一个来接我”。开始,我单纯地认为这是孩子撒娇,也没放在心上,只是一笑而过随意性安慰一下幼儿就算了。
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篇名 有感于幼儿离园前与父母的一句话——自主性策略运用的意外收获
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 幼儿情绪 离园 集体活动 自主性策略 幼儿园 幼儿教育 幼儿教师
年,卷(期) ncjy_2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿情绪
离园
集体活动
自主性策略
幼儿园
幼儿教育
幼儿教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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