坚持科学发展观构建临床医学实践教学课程体系

• 作者: 杨立俭 薛宏
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 实践 教学 实习
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 综论
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.01.001

摘要

临床医学是一个实践性极强的长学制专业.坚持科学发展观,如何致力于临床医学实践教学的改革,全面提升我国高等医学教育水平和质量,培养出具有"厚基础、宽口径、高素质、强能力、优潜质、广适应"的复合人才,亟待我们高等医学教育工作者积极地研究和探索.本文认真对临床医学实践教学进行探索,构建实践教学管理体制、课程体系、教学队伍、临床实习的基本框架.临床医学实践教学改革是临床医学的必然发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛宏	新乡医学院教务处	4	15	2.0	3.0
2	杨立俭	新乡医学院教务处	1	7	1.0	1.0