对中学语文人格教育的思考

• 作者: 陈龙
• 来源期刊: 临沧教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文人格 教育 现状 必要性 途径
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 96-100
• 页数: 5页
• 分类号: G41

摘要

当代青年面临的最大课题是怎样做人的问题。随着社会的发展，对青少年的人格教育显得迫在眉捷。语文的学科特点决定了语文学科必将承担起人格教育的重任。文章围绕语文人格教育的现状，正确认识语文人格教育的必要性，进行语文人格教育的途径三个方面提出对中学语文人格教育的思考。

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