作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从教学内容体系、实验内容体系和教学模式体系三个方面全面进行了计算机网络课程的教学改革实践.实践证明,这些改革措施是可行有效的!
推荐文章
“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
“计算机网络”教学改革研究
现代教学手段
教学模式
教学方法
启发式
实验环节
以任务驱动模式推进计算机课程的教学改革--浅谈高职计算机网络课程的教学改革
职业教育
计算机网络课程
建构主义学习理论
任务驱动式教学
计算机网络实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机网络课程教学改革实践
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机网络课程 教学 改革
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G423.07
字数 3854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2006.z1.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玲 广西大学计算机与电子信息学院 79 554 14.0 19.0
2 陈燕 广西大学计算机与电子信息学院 77 344 9.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (32)
二级引证文献  (68)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2009(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2010(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2011(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2012(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2013(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2014(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2015(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2016(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2017(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2018(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2019(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
计算机网络课程
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
出版文献量(篇)
4586
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23980
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导