作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
巴特乐这样说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。”陶行知也说,儿童渴望着教师的爱,“不要你的金,不要你的银,只要你的心”。可见,教师的爱对学生来说是多么重要,而对于一些问题学生来说更是重要。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 特别的爱给特别的你
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 教师工作 问题学生 老师 问题儿童 学习 兴趣 无心 作业 发现 格林
年,卷(期) shjy_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浓春梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师工作
问题学生
老师
问题儿童
学习
兴趣
无心
作业
发现
格林
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导