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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 陶行知是一位伟大的人物。但看起来却不是这样。他衣着朴素,生活简朴。我于1944年会见他的时候,他已享有盛名：是许多知名人士把他物色出来的。然而他与普通人在一起感到同样愉快。我那时是一个兵,...
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2. 持续发展的太仓教育刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： “十五”期间,太仓市教育事业持续健康协调发展,2002年创建为江苏省首批教育现代化建设先进县(市),2005年被评为苏州市教育工作先进市,江苏省普及高中教育先进市和江苏省幼儿园教育先进市,...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 伟大的人民教育家陶行知先生所创造的生活教育理论,在中国近代教育史上,泽惠深远,影响至深至巨。其所以能表现出如此顽强的生命活力,其中很重要的一个原因就是陶行知能与时俱进,依据客观形势的变化不...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： “生活即教育”既是陶行知对教育本质的诠释,又是其对生活本质的领悟。“生活即教育”命题是针对当时中国教育太重书本,与生活没有联系的弊端提出的。关于“生活即教育”的思想,最初是以乡村教育的形式...
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8. 陶行知科学教育思想探新刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 陶行知先生从理论与实践相结合的高度,指出儿童科学教育的重要意义,论述儿童科学教育实施的理论与方法,为我们提供了许多具有中国特色的、实用而鲜活的经验。陶行知是我国近现代儿童教育的开拓者之一,...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 陶行知,我国近代伟大的人民教育家、伟大的爱国主义战士。他在坚持自己的教育理想和教育活动中,是一位理论家、一位实践家,同时,他又是一位诗人,尤其是一位儿童诗人。他每时每刻都在用自己的笔、自己...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 陶行知先生是我国伟大的人民教育家。他具有崇高的爱国情操和博大精深的教育思想,为我们广大教育工作者树立了万世楷模。在新的世纪、新的历史条件下,以陶行知的教育理论和现代教育理论为指导,锐意实施...
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12. 幼儿教育学：走出教学低效的路径刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 长期以来,我国幼儿教育理论学科教学一直处于低效状态。原因有二：一是由于不少幼儿教育理论学科教师的教育教学思想和行为出现了偏差：教师在教学过程中一心讲授理论,给学生提供运用教育理论知识进行教...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： “教学做合一”是陶行知先生教学理论中的精彩一笔,陶先生认为“做”就是教学中的实践环节,只有采用“做”这样的实践环节才能让“教”与“学”合一。陶先生“教学做合一”的思想对语文综合实践活动有重...
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14. 小学语文图解教学的研究与实践刊名： 生活教育发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 图解,即利用图形来分析或求解。图解教学是一种以示意性的简单图片、图画、图形、图表等媒体的格、形、色配合说明讲解的教学策略。小学语文图解教学则是在小学语文图解教学中针对教材特点,充分发掘教材...
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生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
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