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摘要:
21世纪的教育发展,使成人教育面临多种挑战,同时也孕育着新的发展机遇.该文认为成人教育是使个人和群体能够掌握自己的命运和社会发展规律,以迎接未来挑战的一种教育.成人教育是终身教育活动的必要因素,是终身教育的前沿阵地和实践领域,从国家重点大学的特有职能、战略地位和历史使命来看,应成为普通教育和成人教育在最高层次上紧密结合的典范.
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文献信息
篇名 对成人教育现状分析和学院发展的思考
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 成人教育 分析 发展规划 高层次成人教育
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G72
字数 9103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.05.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林子臣 北京林业大学成人教育学院 15 42 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
分析
发展规划
高层次成人教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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